De este modo, la ciencia avanzaría
por la acumulación de conocimientos nuevos sobre los ya existentes. Esto es
cierto, pero sólo en parte. (…)
Los paradigmas
Puede suceder que un científico
sugiera una nueva interpretación de los hechos. Cuando esto ocurre, se dice que
la ciencia tiene una nueva visión del mundo natural: un nuevo modelo llamado paradigma.
Estas nuevas ideas causan una
revolución en la ciencia porque proponen una manera de pensar y de ver la
realidad distinta de cómo se venía haciendo. Si el nuevo modelo logra aclarar
fenómenos hasta entonces inexplicables, incluso para otras teorías relacionadas
con esos fenómenos, se produce un período de agitación mientras los científicos
intentan comprender las nuevas ideas y sus consecuencias.
Asimismo, la construcción del
conocimiento científico no pertenece a comunidades científicas separadas del
resto de la sociedad, sino que responden a los intereses de esta.
Cuando el nuevo modelo es
aceptado, abre puertas desconocidas, genera preguntas nuevas y, a continuación,
llega un período de muchos descubrimientos.
Esto no significa que los
conocimientos que se tenían sobre un determinado fenómeno no fueran ciertos.
Cuando ocurre un cambio de paradigma, no es necesario romper el castillo de
arena, sino que los nuevos descubrimientos permiten darle formas inesperadas, o
descubrir otros métodos de construcción. Del mismo modo, la historia de la
ciencia es una parte constitutiva del conocimiento científico.
¿Cuánta verdad hay en
la ciencia?
(…) ¿por qué creer en la ciencia
si en cualquier momento puede ocurrir una nueva revolución en las ideas que
cambie la visión del mundo que nos rodea? ¿Es acaso una realidad inventada?
La ciencia no pretende ser
verdadera, sino que es un intento del hombre por encontrar explicaciones al
mundo en el que vive y, por lo tanto, el conocimiento científico no es un
conocimiento final, incorregible y cierto.
Pero los saberes que elabora la
ciencia son más verdaderos que cualquier conocimiento no científico: el
conocimiento científico es capaz de ser comprobado mediante pruebas
experimentales y explica de manera coherente los fenómenos de la naturaleza,
porque se basa en hechos y no en creencias.
De cualquier modo, la ciencia
advierte que el conocimiento científico es provisorio: una teoría es aceptada como válida,
que no es lo mismo que tomarla como
verdadera (…).
Adaptado de Biología 2, Liberman y col, primera
edición, Ed. mandioca, 2011